حصل الباحث / علي عبد الخالق الصباحي على درجة الماجستير بتقدير ممتاز . من قسم ا ص ول التربية تخصص ادارة تربوية ، كلية التربية - جامعة اسيوط - مصر. عن رسالتة الموسومة بـ\" برنامج تدريبـي مقتـرح ‏

لتنمية المهارات القيادية لدى مديري المدارس الثانوية في الجمهورية اليمنية في ضوء بعض الاتجاهات العالمية الحديثة \"‏ .

وهدفت الدراسة إلى التعرف على أهم الاتجاهات العالمية الحديثة في مجال تدريب وتنمية المهارات القيادية لدى مديري المدارس ‏الثانوية، والكشف عن أهم الاحتياجات التدريبية لتنمية مهاراتهم القيادية.

وتوصلت الدراسة انه يتفق (83%) من أفراد عينة الدراسة على أن هناك احتياجاً بدرجة كبيرة للتدريب على المهارات ‏القيادية التي تضمنت في مجالات الاستبانة الثمانية حيث، تُعد ذات أهمية كبيرة من وجهة ‏نظرهم، والتي تم تحديدها وترتيبها من وجهة نظر مديري المدارس الثانوية أنفسهم.‏

كما كشفت الدراسة أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات أفراد الدراسة إزاء ‏الحاجات التدريبية لمديري المدارس الثانوية، باختلاف متغيري الريف والحضر، وعليه ‏تم تصميم البرنامج التدريبي المقترح لمديري المداس الثانوية في الجمهورية اليمنية استناداً ‏لاستجابات أفراد الدراسة إزاء المواد والوحدات التدريبية التي حصلت على احتياج بدرجة ‏كبيرة. ‏

واوصى الباحث بضرورة التشريع والتقنين لعملية التدريب والتنمية في الخطط الاستراتيجية لمؤسسات الدولة، ومنها ‏المؤسسات التعليمية والتربوية.‏

كما لابد من وجود الشراكة الفعّالة في التنمية البشرية بين الحكومة ومنظمات المجتمع متمثلة في إدارة وتمويل ‏مراكز التدريب المختلفة.‏

وتكونت لجنة الحكم والمناقشة من السادة:

أ.د / مصطفى محمد أحمد رجب. عميد كلية التربية سابقاً و أستاذ أصول التربية كلية التربية ـ جامعة سوهاج

أ.د / عبد التواب عبد اللاه عبد التواب. عميد كلية التربية سابقاً و أستاذ ورئيس قسم أصول التربية، كلية التربية ـ جامعة أسيوط ‏

أ.د / عواطف محمد حسن ‏. وكيل كلية التربية سابقاً و أستاذ أصول التربية المساعد، كلية التربية ـ جامعة أسيوط .

هذا وقد حضر المناقشة مجموعة من الباحثين وفي مقدمتهم عدد كبير من الباحثين اليمنيين .