ظهور مبنى شيبه الكعبة في دولة إفريقية يثير موجة من الجدل.. تفاصيل الكشف عن أكثر من 8 طرق طبية وطبيعية في علاج رائحة الفم الكريهة الكشف عن صفقة الـ 100 مليون.. ريال مدريد يستهدف ضم أسطورة جديد برشلونة يستهدف ضم صفقات من العيار الثقيل الجيش السوداني يعلن خبر غير سار عن قوات الدعم السريع على الحدود الشرقية للفاشر كتائب القسام تعلن بشكل مفاجى أسر جنود إسرائيليين في كمين شمالي غزة ..وتكشف التفاصيل فوائد مذهلةو هائلة في نبات الزعتر .. أبرزها محاربة التعب الجسدي والنفسي ملخص وأهداف مباراة العين الإماراتي ضد يوكوهاما في نهائي دوري أبطال آسيا عاجل.. أبو عبيدة يعلن أسوأ خبر للكيان الصهيوني منذ بدء العدوان على غزة - شاهد مستوطنون حوثيون ينسفون عددًا من المنازل شرقي صنعاء
منح معهد الدراسات والبحوث التربوية بجامعة القاهرة, الاثنين المنصرم, الباحث مطهر علي قاسم الحمزي درجة الدكتوراه في الفلسفة التربوية تخصص مناهج وطرق تدريس, عن رسالته الموسومة بـ"تطوير منهج التاريخ للصف الثامن الأساسي في الجمهورية اليمنية بما يواكب تحديات العولمة وأثره على تنمية الوعي ببعض القضايا المعاصرة وبعض قيم المواطنة".
وقد تكونت لجنة الحكم والمناقشة من السادة الأساتذة: أ.د/ سامي محمد نصار- أستاذ أصول التربية وعميد المعهد- رئيسا, و أ.د/ إلهام عبد الحميد فرج – مشرفا وعضوا, و أ. د/ جيهان كمال محمد السيد – مدير المركز القومي للبحوث التربوية والتمنية- عضوا.
وتناولت الدراسة عرض لتحديات العولمة على مناهج التاريخ وأثر ذلك على تنمية الوعي ببعض القضايا المعاصرة وبعض قيم المواطنة.
ودعت اللجنة المحكمة إلى أن يتاح لهذا البحث التفعيل لخدمة مناهج التعليم في الجمهورية اليمنية, قبل أن توصي بطباعة البحث والتبادل بين الجامعات.
حضر المناقشة نخبة كبيرة من الباحثين والمسئولين, على رأسهم: ناصر كباس- المستشار المساعد للشؤون الأكاديمية بسفارة الجمهورية اليمنية في القاهرة, والأستاذ الدكتور/ محمد عبد الله المؤيد- أستاذ ورئيس قسم القانون الدولي الخاص بجامعة صنعاء والمستشار القانوني لمكتب رئاسة الجمهورية، والشيخ/ وليد محمد عبد الله الوجيه- مدير عام شؤون القبائل في محافظة عدن ولحج.