آخر الاخبار

أمين عام الندوة العالمية للشباب يبدي استعدادهم تنفيذ تدخلات إنسانية وتنموية في اليمن صحيفة صهيونية :فخ استراتيجي يُعد له السنوار في رفح بعد أشهر من الاستعدادات والتعلم تصرف مارب يوميا على كهرباء عدن اكثر من مليار و200 مليون ريال .. قرابة تسعة الف برميل من النفط الخام كل يوم أغلبهم من النساء.. المليشيات تدفع بالآلاف من قطاع محو الأمية للإلتحاق بالمعسكرات الصيفية وصف ابو علي الحاكم بـ «المقروط».. مواطن في صنعاء ينفجر غضباً وقهرا في وجه المليشيات ويتحدى المشاط والحاكم والحوثي لمواجهته شخصياً بالسلاح الشخصي - فيديو صندوق النقد الدولي يحذر.. ويكشف عن السر الذي ابقى الاقتصاد اليمني متعافيا .. رغم كل مؤشرات الانهيار أول دولة أوربية تعلن خوفها الحقيقي من الحرب العالمية الثالثة وتكشف عن خطوة واحدة لتفجير الوضع إسرائيل توقف عمل قناة الجزيرة والعمري يتوعد برد قانوني السعودية تكشف حجم العجز في ميزانيتها خلال الربع الأول هذا العام القضاء الأعلى يقر انشاء نيابة ابتدائية ''نوعية'' لأول مرة في اليمن

باصرة: ينتقد نظام الملازم ويصفه بالمسيئ للجامعات اليمنية

الأربعاء 07 إبريل-نيسان 2010 الساعة 10 مساءً / مأرب برس- صنعاء:
عدد القراءات 5672

قال وزير التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور صالح علي باصرة أن الجامعات اليمنية لم تطور من برامجها الدراسية منذ تأسيسها إلا ماندر، معتبرا أن ذلك يعني موتا للجامعات وتقوقعا لايفيد العملية التعليمية.

وأضاف باصرة في افتتاح ورشة عمل لمناقشة الدليل الإرشادي لتقويم وتطوير البرامج الدراسية في الجامعات الحكومية التي اقامتها الوزارة اليوم أنه لايوجد حتى اليوم أي نظام لتطوير البرامج والمناهج الدراسية ، مؤكد عدم إمكانية البدء بضمان التعليم وجودته إلا بعد تطوير البرامج الدراسية.

وابدى عزم وزارة التعليم العالي العمل على توحيد المناهج الدراسية وتقارب محتواها في مختلف الجامعات اليمنية حتى لا يكون هناك تناقض في المناهج بين كلية وأخرى . مشيرا إلى أنه سيتم الاستفادة بخبرات عربية واوربية واسيوية وخبراء محليين لتحقيق ذلك.

وشدد على ضرورة تحديث وتطوير البرامج الدراسية بشكل مستمر يواكب تطورات العصر وجديده.

وانتقد باصرة نظام "الملازم " القائم حاليا في الجامعات اليمنية معتبرا أن ذلك النظام قدم سمعة سيئة للتعليم الجامعي في بلادنا.

وكان الدكتور محمد الصوفي رئيس جامعة تعز قدم عرضا لمراحل إعداد الدليل الإرشادي لتقويم وتطوير البرامج الدراسية، مؤكدا أنه تم الاستئناس ببعض التجارب والممارسات العربية والاجنبية عند إعداد وثيقة الدليل التي عرضت على خبراء محليين ايضا.

ويناقش روؤساء الجامعات الحكوميية وعددا من المختصين من اساتذة الجامعات الدليل الارشادي في خلال جلسات الورشة التي تختتم جلساتها يوم غدا الخميس.

اكثر خبر قراءة طلابنا